Счётные цветные палочки Кюизенера от 2 до 7 лет (пластик). Россия
Обзор
Комплект цветных счётных палочек Кюизенера (116 разноцветных палочек).
С математической точки зрения палочки – это множество. В этом множестве скрыты многочисленные математические ситуации. Цвет и величина, моделируя число, подводят детей к пониманию различных абстрактных понятий, возникающих в мышлении ребёнка естественно, как результат его самостоятельной практической деятельности.
Набор предназначен для развития математических и творческих способностей ребёнка, логического и пространственного мышления, абстрактного восприятия действительности, мелкой моторики рук, тренировки памяти и внимания, изучения понятий числа, цвета, формы, объёма, сравнения величин, законов геометрии. Игра способствует развитию словесно-логического мышления, наглядно-образного мышления, внимания, сформированности сенсорных эталонов цвета, величины и формы.
В наборе 116 счетных палочек различных по размеру и цвету. Набор включает палочки-призмы длиной от 1 до 10 см, окрашенные в 10 различных цветов. Палочки одного и того же цвета равны по длине. Каждой палочке одного цвета соответствует одно числовое значение. Чем больше длина палочки, тем большее число она обозначает. Фактически число, которое обозначает палочка равно её длине в сантиметрах, например, палочка в 1 см обозначает число 1, палочка, равная 2 см – символ числа 2 и т. д.
Набор содержит 116 палочек: 25 белых палочек (длиной 1 см каждая), 20 розовых (по 2 см), 16 голубых (по 3 см), 12 красных (по 4 см), 10 желтых (по 5 см), 9 фиолетовых (по 6 см), 8 черных (по 7 см), 7 бордовых (по 8 см), 5 синих (по 9 см) и 4 оранжевых (по 10 см каждая). Все счётные палочки условно делятся на семейства по цвету и кратности. В «семействе красных» живут красные, бордовые и розовые палочки. Длина палочек в этой семье будет кратна 2, 4 и 8. В «семействе синих» поселились синие, фиолетовые и голубые палочки, соответствующие цифрам, кратным 3, 6 и 9. Жёлтые и оранжевые палочки объединены в «семейство жёлтых» палочек, длина которых кратна 5 и 10. Черные палочки включают в себя все семёрки и делятся только на себя и на единицу. Белые палочки-единички – самые короткие, могут входить целое число раз в любую из палочек каждого семейства.
Этот набор из пластмассовых палочек предназначены для детей от 2 до 7 лет.
Набор уникален по своей сути и очень вариативен, позволяет развивать одновременно несколько умений и навыков у ребёнка, а также подойти к изучению числа последовательно и многосторонне. С помощью этого набора родители легко смогут познакомить малыша уже с 2 лет с числами, формами, цветами. Многоступенчатость методики работы с палочками позволяет последовательно - от простого к сложному - изучить количественный и качественный состав числа, производить простые и сложные математические операции: сложение, вычитание, умножение и деление, соотносить части и целое. С помощью палочек, например, уже в дошкольном возрасте можно начать изучать дроби и математические действия с ними!
На первом этапе палочки могут использоваться в качестве игрового материала. Дети могут строить из них различные объекты – дома, башни, машинки, то есть использовать так же как конструктор или мозаику. Одновременно малыши знакомятся с цветами, формами, размерами. Здесь вы можете давать различные задания ребёнку, задавать вопросы, сочинять истории. Начните с простого тактильного знакомства с палочками: попросите ребёнка взять в одну руку больше палочек, в другую меньше, назовите цвета, пусть ребёнок потренируется запоминать некоторые (со временем все) цвета. Отличным заданием является выкладывание лесенки из палочек от меньшей по длине к большей и наоборот. Можно пройтись пальчиками по ступеням, считая вслух от 1 до 10 и обратно. Это замечательное и лёгкое упражнение поможет малышу быстро запомнить цифры и постепенно начать соотносить длину палочки и число. На этом этапе полезно развивать навыки сравнения длины палочек и различения цветов, тренировки памяти. Варианты заданий могут быть следующими: разложить палочки по цвету и длине, предложить малышу найти палочки, что и у вас, выстроить последовательность из палочек, чередуя цвета, которые вы называете ребёнку: желтый-красный–жёлтый-голубой-жёлтый-оранжевый. Найти любую палочку, которая короче синей, но длиннее красной. Попросить найти две одинаковые палочки, спросить какой они длины, какого цвета? Тренировать память можно через такие задания как: расположите несколько палочек перед собой, попросите ребёнка сначала внимательно посмотреть на них, затем закрыть глаза. Уберите одну или две палочки или переставьте их местами, узнайте у ребёнка – что изменилось в расположении палочек или какого цвета и длины были исчезнувшие палочки? Для развития творческих способностей и одновременного закрепления навыка сравнения предметов, а также запоминания числового значения длин подойдет замечательное упражнение «поезд». Постройте поезд из вагонов разной длины от меньшего к большему вагончику. Спросите малыша, какой вагон стоит вторым, четвертым, какой по счету следует за синим, сколько вагонов получилось в поезде? Какие вагоны самые длинные и самые короткие, какие вагоны длиннее фиолетового, но короче синего?
Таким образом, на первом этапе ребенок поймет одну из важнейших вещей при работе с числом: сможет увязать число и количество, запомнит основные числа от 1 до 10, закрепит навыки сравнения длин и цветов, что поможет ему в дальнейшем.
На более сложном этапе в возрасте от 3-4 лет можно постепенно переходить к простым математическим действиям и впоследствии изучать не только целое, но его части. Попросите ребёнка выложить белыми палочками одну палочку длиной 5 см и положить рядом палочку другого цвета той же длины. Сколько розовых палочек уместиться в оранжевой? Из каких палочек можно составить синюю? У нас есть белая палочка, какую нужно добавить, чтобы получить бордовую? Составить поезд из трёх синих палочек и выстроить поезд той же длины из белых.
Затем с 5-6 лет можно постепенно переходить к составу числа и познакомить с дробями. Попросите ребенка выложить квадрат из 4-х белых палочек и показать одну часть из четырех, две части из трех, 1/4 или 2/4; 3/4.
Далее задания усложняются: в 5-6 лет с помощью счётных палочек осваивается состав числа, действия сложения и вычитания. В 6-7 лет осваивается умножение. В игре весело и увлечённо осваиваются сложные математические действия, которые в школьной жизни намного облегчат детям жизнь!
