Беременность, роды, развитие и обучение детей.

Краткий обзор ситуации по беременности и родам

По статистике в России всего 12% родов проходят без патологии.

По Москве всего 35% женщин кормят детей грудным молоком до 4 месяцев, до 12 месяцев - 5%. По данным Школы Островской женщины, прошедшие курс подготовки в Центре в 88% случаях рожают без патологии и кормят своих детей грудным молоком до 2-х лет.

Рост патологии и заболеваемости в период беременности, родов и послеродовом периодах возрастает из-за отсутствия обучающих программ для будущих родителей, освещающих вопросы пре- и постнатального развития ребенка. Нашей Школой разработана и запатентована единственная в России комплексная образовательная методика подготовки семейных пар к беременности, к вертикальным родам без стресса, к длительному грудному вскармливанию за счет выработки доминанты лактации в период беременности и установлению лактации в ранний послеродовой период с целью предупреждения лактостаза, к воспитанию гармонично-развитого человека.

Большое внимание уделяется психоэмоциональному развитию ребенка с внутриутробного периода.
Интеллектуальный и физический потенциал будущего поколения людей закладывается до беременности и в период внутриутробного развития. В связи с этим очень важно уделять внимание внутриутробной педагогике.
Контакт мать - отец - ребенок должен начинаться также с внутриутробного периода.
Специально разработанные внутриутробные игры создают основу для формирования контакта родителей с ребенком.

Физическая подготовка женщин в период беременности дает возможность участвовать в родах активно. Специально разработанный и адаптированный комплекс упражнений в период беременности укрепляет мышцы, предупреждает появление растяжек на коже живота, груди, бедрах, образование рубцов после родов, сохраняет фигуру женщин.

Дыхательная гимнастика, плавание и комплексы упражнений в бассейне под контролем специалиста позволяют освоить специфическое дыхание при родах.

Специально разработанные диеты способствуют нормальному течению беременности, родов и периода грудного вскармливания, предупреждая развитие раннего и позднего токсикозов, а также пищевой аллергии у детей раннего возраста.

Общение с ребенком внутриутробно, обучение аутотренингу, расслаблению, сосредоточению, снятие "страхов" перед родами, освоение техники дыхания, работы мышц, подбор положений, присутствие и участие родного человека (мужа) на родах - приводит к тому, что женщина чувствует защищенность, уверенность в себе, прекрасно контролирует себя в этот ответственный момент.

Контакт мать-ребенок не нарушается ни в период беременности, ни в момент родов, ни после них. Контакт отец-ребенок укрепляется сразу после родов, что дает прекрасное взаимопонимание всей семье, сплочение семьи.

Разработанная комплексная методика направлена на формирование сознательного материнства и отцовства. Создана система обучения и наблюдения за развитием детей, начиная с периода внутриутробного развития и на протяжении первых 6 лет, являющихся самыми ответственными в жизни детей, включая физическое и нервно-психическое развитие.

Ведется статистическая обработка полученных данных.

Школа Светланы Островской, готовит к очень мягким вертикальным родам без стресса и вместе с мужем. После подготовки предоставляются родильные дома с отделениями "К младенцу с улыбкой", работающими по методике Школы.

Наша Школа готовит не только семейные пары к беременности и родам, но и обучает медицинский персонал, открывая в родильных домах свои отделения "К младенцу с улыбкой".

Направление деятельности

Школа занимается новым видом образовательной деятельности - подготовкой семейных пар к беременности, к вертикальным родам без стресса и патологий, раннему развитию детей начиная с внутриутробного периода и до школьного возраста.

Сравнительный анализ родов в обычном роддоме и роддоме, где рожают подопечные Школы, показывает, что если в Москве только 12% женщин смогли родить без осложнений, то у Школы таких 88%. Женщины, пришедшие в Школу с различными заболеваниями (астмой, болезнями почек, плохим зрением и т.п.) рожают без осложнений. У новорожденных отсутствуют синдромы дыхательных расстройств, инфекции кожи и подкожной клетчатки. Это следствие многомесячных занятий с будущими матерями и оздоровление их организма. Педагогическая и психологическая подготовка, знакомство с немедикаментозными способами коррекции отклонений в психофизиологическом состоянии беременных позволяет им рожать без страха, оставаясь здоровой.

Все родители хотят иметь жизнерадостных, здоровых, крепких, умных, талантливых детей. Как этого добиться? Что может самый маленький ребенок, как с ним обращаться и многие другие вопросы освещаются на занятиях в Центре.

Девять месяцев беременности - это не только возможность формирования здоровья ребенка, это шанс сформировать интеллект, творческие способности малыша.

Для каждой семьи и их новорожденного подбираются индивидуальные упражнения, но также используются и общие рекомендации.

Заниматься с новорожденным начинают с 2-х месячного возраста в особых группах Школы, в обстановке, приближенной к домашнему уюту. Вместе с детьми играют и учатся родители.